logo2

هل كل معرفة تستحق أن تُقرأ؟

ليست كل معرفة مفيدة،

 وليست كل معلومة تستحق وقتك.

في «سطور» نؤمن أن المشكلة ليست في قلة المعرفة،

بل في غياب المعنى وسط هذا الزحام.

group 1618873371 (2)

في «سطور» لا نبدأ بالسؤال: ما الذي يمكن نشره؟


بل نبدأ بسؤال أعمق: ما الذي يستحق أن يُفهم؟

rectangle 172 (2)

هل تعبّر هذه الفكرة عن مشكلة أو تجربة يعيشها الإنسان في واقعه اليومي؟

rectangle 172 (2)

هل يمكن شرحها بلغة بسيطة دون فقدان معناها؟

rectangle 172 (2)

هل تضيف فهمًا جديدًا، أم تكرّر أفكارًا شائعة بصياغة مختلفة؟

rectangle 172 (2)

هل تساعد القارئ على التفكير بشكل أوضح، أو اتخاذ قرار أفضل؟

rectangle 172 (2)

هل يمكن تحويلها إلى ممارسة عملية، لا مجرد معرفة تُقرأ وتُنسى؟

converted rectangle 184

موقفنا من المعرفة

نحن لا نؤمن بالمحتوى السريع،
ولا بالمعلومة المبهرة،
ولا بما يُقرأ ويُنسى

نؤمن بالمعرفة التي:

  • تُفهم بهدوء
  • تُراجع داخليًا
  • ثم تُستخدم

«سطـــور» ليســـت محاولــــة للإقنــــاع

بــل مســاحـــة للفهـــم لمــــن يبحـــث عنـــه